"Веселая математика"

В старшей группе "Семицветик" была проведена образовательная ситуация, направленная на формирование элементарных математических представлений у детей, под названием "Веселая математика". Целью данного мероприятия являлось не только закрепление уже имеющихся у воспитанников знаний, но и развитие их когнитивных способностей в области математики через интерактивные и увлекательные формы обучения.

В рамках данного занятия дети совершили образовательное путешествие по математическим станциям, каждая из которых была направлена на решение специфических задач, способствующих всестороннему развитию их математических навыков. На первой станции воспитанники получили задание составить числовой ряд до 8, определить соседей заданного числа, а также упражнялись в количественном счете предметов и соотнесении их с соответствующими числовыми значениями. Это задание позволило детям не только закрепить навыки счета, но и развить логическое мышление, способность к анализу и синтезу информации.

Второй этап путешествия включал в себя решение загадок, связанных с геометрическими фигурами, а также создание изображений из геометрических элементов по предложенному образцу. Данная часть занятия способствовала развитию пространственного мышления, креативности и внимания к деталям у детей.

Заключительным этапом образовательного путешествия стала дидактическая игра "Назови день недели", в ходе которой воспитанники повторили названия дней недели и их последовательность. Это задание направлено на развитие памяти, способности к запоминанию и воспроизведению информации, а также на формирование у детей базовых представлений о временных категориях.

Разнообразие форм работы, использованных на занятии, обеспечило высокую степень вовлеченности детей, способствовало их интеллектуальному развитию и сделало процесс обучения интересным, продуктивным и легким для восприятия. Воспитанники с большим энтузиазмом приняли участие в увлекательном путешествии в мир математики, что свидетельствует о высокой эффективности примененных методов обучения и их соответствии возрастным особенностям и потребностям детей.

Воспитатель Исланкина Н.В.